Formato condicional, gráficas bien elegidas y estadística
Al terminar vas a poder:Aplicar formato condicional (resaltar por regla), calcular estadística descriptiva (media, mediana, moda, dispersión simple) e insertar y ELEGIR la gráfica correcta según el dato (circular NO para 15 categorías; líneas solo para series temporales), interpretándola críticamente.
Colores que se ponen solos: formato condicional
Tres números que resumen todo: media, mediana, moda (y rango)
La gráfica correcta (y la incorrecta): elige y demuéstralo
Roles, checklist y entrega: tu tablero que habla
Lo que entregas
E11 — Tablero con formato condicional aplicado por regla (no pintado a mano), panel de estadística descriptiva etiquetado (media, mediana, moda y rango) y 1-2 gráficas correctamente elegidas con título informativo y justificación escrita en una celda. El alumno lo muestra funcionando en la sesión —cambia un dato y colores, panel y gráfica reaccionan solos— y lo sube a Drive con el nombre estándar.
Cómo se califica
- Formato condicional puesto por regla y que reacciona al cambiar datos 25%
- panel de estadística correcto y etiquetado (media, mediana, moda, rango) 25%
- gráfica bien elegida según el tipo de dato, con título que informa 25%
- justificación escrita de la elección en una línea 15%
- entrega con nombre y carpeta correctos en Drive 10%.
Antes de irte: piensa en lo que hiciste
- ¿Por qué la mediana resistió el dato extremo y la media no? ¿Cuál usarías para describir a tu grupo, y por qué?
- ¿Qué regla de formato condicional pusiste y qué pregunta responde de un vistazo?
- ¿En qué caso una gráfica circular sería una mala elección aunque "se vea bonita"? Transferencia: ¿en qué otra materia te serviría resumir una lista de datos con media/mediana y una gráfica bien elegida — por ejemplo, tus calificaciones del parcial o los resultados de un experimento de laboratorio?
Resultado de aprendizaje
RAP 6.1 — Representa y comunica datos con estadística descriptiva y gráficas correctamente elegidas, resaltando lo importante con formato condicional. (RAP 6.2 — la integración completa del Tablero escolar — se trabaja y evalúa en la Clase B.)