Un quiz/menú no lineal que funciona en modo presentación
Al terminar vas a poder:Construir una presentación no lineal (índice navegable, ≥5 botones de acción, rutas correcta/incorrecta/regreso/salida) que funciona completa en modo presentación, desactivando el avance por clic y activando el modo kiosco («Examinada en exposición») cuando el recorrido lo controlan los botones.
De pasillo a edificio: el público decide el camino
La primera pregunta: cuatro diapositivas y cero rutas rotas
El truco de IA: pídele el plano, no el edificio
Prueba de sabotaje, checklist y entrega
Lo que entregas
Quiz interactivo de 3 preguntas funcionando completo en modo presentación DURANTE la sesión: rutas correcta/incorrecta/regreso/salida, mínimo 5 botones funcionales (convención de la clase: cuenta cualquier forma con hipervínculo o acción asignada, incluidos los «Botones de acción» prediseñados de PowerPoint), avance por clic desactivado y modo kiosco activado, y sobrevive la prueba de sabotaje de otra pareja (mouse y teclado). Se acompaña de la tabla de verificación ✓/✗ del plan de la IA con al menos un ✗ anotado. Entrega: Nombre_Grupo_QuizInteractivo.pptx en la carpeta de Drive del correo asignado al grupo.
Cómo se califica
- Las 3 preguntas con rutas correcta/incorrecta/regreso funcionales en modo presentación y ≥5 botones funcionales (formas con hipervínculo o botones de acción) 40%
- avance por clic desactivado (aplicado a todo) + modo kiosco («Examinada en exposición») activado y salida que termina la presentación 20%
- tabla ✓/✗ del plan de la IA completa, con al menos un ✗ justificado 20%
- lo construido coincide con el mapa en papel y la retroalimentación es amable (sin burlas) 10%
- entrega con nombre y carpeta correctos en Drive 10%.
Antes de irte: piensa en lo que hiciste
- ¿Por qué desactivar el avance por clic y poner la presentación en modo kiosco es lo que la convierte en un programa y no en un documento?
- ¿Qué elemento del plan de la IA marcaste con ✗ y cómo descubriste que PowerPoint no lo puede hacer sin programar?
- ¿Qué ruta se te rompió (o casi) y qué prueba te la reveló? Transferencia: ¿dónde más usas algo que reacciona distinto según lo que eliges —un menú de app, un videojuego, un formulario— y cómo te serviría dibujar su mapa de rutas para explicarlo o diseñarlo en otra materia?
Resultado de aprendizaje
RAP 4.2 — Construye un quiz/menú no lineal con rutas correcta/incorrecta/regreso/salida que funciona completo en modo presentación (avance por clic desactivado y modo kiosco «Examinada en exposición» activado), y evalúa críticamente el plan que propone una IA contra las acciones reales de PowerPoint. (RAP 4.1 —índice navegable, hipervínculos y botón de regreso— se trabajó en la Clase A.)