Computación Básica 2: Habilidades Digitales Material gratuito · Prof. Mario Santamaría y José Mario Santamaría

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Excel IIClase 11

Examen práctico integrador: de datos a decisión

Al terminar vas a poder:Demostrar dominio integrado (Tabla, filtros, formato condicional, gráfico, pivot, segmentación, análisis) resolviendo un caso completo de punta a punta (datos limpios → pivot en Suma → segmentación que responde → conclusiones trazables a los números).

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Hoy no aprendes nada nuevo (y eso es la prueba)

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Parte 1: deja la base impecable

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Parte 2: el panel que responde

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Conclusiones, entrega y puente al dashboard final

Lo que entregas

Archivo del caso resuelto y funcionando EN la sesión: Tabla limpia con los 3 errores sembrados corregidos y anotados, 2 reglas de formato condicional activas, tabla dinámica Monto por Categoría en Suma (formato moneda) con total verificado contra la Tabla, 2 segmentadores conectados que cambian el total a la vista, 1 gráfico de columnas creado desde el resumen con título, 2 conclusiones con números rastreables + 1 recomendación, celda-firma con los DOS números de lista de la pareja y la fecha, entregado UNA copia por pareja como Examen_Equipo##_ApellidoIniciales.xlsx en la carpeta de Drive que indique el profesor.

Cómo se califica

  • Base limpia (3 errores sembrados corregidos y anotados + datos en Tabla sin celdas combinadas) 20%
  • formato condicional funcional (2 reglas sobre el rango correcto) 10%
  • tabla dinámica correcta (Suma no Conteo, moneda, total verificado contra la Tabla) 25%
  • segmentación conectada (2 segmentadores que cambian el total al hacer clic) 20%
  • gráfico bien elegido, creado desde el resumen y con título 10%
  • conclusiones y recomendación trazables a celdas/números del panel 15%.

Antes de irte: piensa en lo que hiciste

  1. ¿Cuál checkpoint te costó más (limpiar, pivot, segmentar, concluir) y qué harías distinto la próxima vez?
  2. ¿Cómo supiste que tu tabla dinámica decía la verdad ANTES de escribir tus conclusiones?
  3. ¿Por qué «se ve bonito» no es lo mismo que «funciona» en un panel? Transferencia: ¿en qué otra materia — o en tu casa — te serviría convertir una lista de datos en una decisión con números?

Resultado de aprendizaje

RAP 6.1 — Demuestra dominio integrado (Tabla, orden/filtro, formato condicional, gráfico, tabla dinámica, segmentación) resolviendo un caso completo de punta a punta: datos limpios → pivot en Suma → segmentación que responde → conclusiones trazables a los números. (RAP 6.2, el dashboard final con datos reales de México, se trabaja en la Clase B.)

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