Computación Básica 1: Habilidades Digitales Material gratuito · Mario y José Mario Santamaría

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Departamental 1er Semana 3 Clase 1 14 al 18 de septiembre S3 · C1

Hardware, software y unidades: lo que se toca, lo que se mide y cómo se licencia

Al terminar vas a poder: El estudiante identificará y clasificará los componentes de una computadora con el modelo entrada → procesamiento → almacenamiento → salida, explicando la función de cada uno a partir de su equipo real y su celular, y distinguirá memoria RAM de almacenamiento — el error conceptual más frecuente del departamental. Además, medirá la información con las unidades bit → byte → KB → MB → GB → TB (factor 1 024) y las aplicará a casos reales (capacidad de USB/disco/RAM, tamaño de fotos y archivos); y clasificará el software por tipo de licencia (propietario/comercial vs libre/código abierto vs freeware), distinguiendo entre “gratis” y “libre”. Como cierre, ejercitará el uso crítico de la IA verificando una respuesta de la IA contra la fuente real (su propio dispositivo) y tomará una postura argumentada sobre software libre.

Bloque 1 · 25 min

Cuatro pasos y una escalera: el secreto de toda computadora

video propio comprender I do
Mario (papá) · ~6 min

El mapa de la clase

una torre de computadora abierta que muestra el flujo de cuatro pasos: entrada, procesamiento, almacenamiento y salida

Toda computadora hace 4 cosas: ENTRADA → PROCESAMIENTO → ALMACENAMIENTO → SALIDA. Este esquema es el hilo de toda la clase (y es de lo más importante de la unidad).

Tabla de analogías (la cocina)

PiezaEn la cocinaSu trabajo real
CPU (procesador)El cocineroEjecuta cada instrucción; “el cerebro”
RAMLa mesa de trabajoMemoria temporal: lo abierto AHORA. Se borra al apagar
Disco duro / SSDEl archiveroAlmacenamiento permanente: lo guardado se queda
Placa baseLa ciudad y sus avenidasConecta todas las piezas entre sí
PeriféricosLa puerta y la ventanillaEntrada (teclado, mouse, micrófono, cámara) y salida (monitor, bocinas, impresora)

⚠️ El error #1 que conviene evitar: RAM ≠ almacenamiento. “8 + 128” en tu celular = 8 GB de RAM (mesa) + 128 GB de almacenamiento (archivero). Dos cosas distintas, trabajos distintos.

la memoria RAM como una mesa de trabajo que se limpia por completo al apagar la computadora

💡 Algunos dispositivos son entrada Y salida a la vez: la pantalla táctil de tu celular (la tocas = entrada; la miras = salida). Esto te conviene tenerlo muy claro.

una escalera ascendente de unidades de datos: bit, byte, KB, MB, GB, TB

Cómo se mide la información (la escalera de unidades)

Todo lo que una computadora guarda se mide. De lo más pequeño a lo más grande:

UnidadEquivale aPara que te des una idea
bitun 0 o un 1 (sí / no)la pieza más pequeña que existe
byte8 bitsuna sola letra
KB (kilobyte)1 024 bytesun mensaje de texto
MB (megabyte)1 024 KBuna foto (≈ 2–5 MB) o una canción
GB (gigabyte)1 024 MBcientos de fotos o una película
TB (terabyte)1 024 GBun disco duro completo

🔑 El factor es 1 024, no 1 000. Las computadoras cuentan de dos en dos (binario), por eso cada escalón sube de 1 024 en 1 024. Para cálculos rápidos basta redondear a “unas mil veces”.

📦 Para qué sirve en la vida real: elegir una USB o un disco (¿16 GB o 1 TB?), entender la alerta de “almacenamiento lleno” del celular, y saber si un archivo te va a caber. Regla de bolsillo: 2 GB pesan más que 500 MB (2 000 MB le ganan a 500).

Mini-glosario: hardware (lo que puedes tocar) · software (las instrucciones; lo clasificamos en el Bloque 2) · periférico (pieza externa conectada al equipo) · bit / byte / KB / MB / GB / TB (unidades de capacidad).

Checklist de comprensión antes de seguir: ¿puedes decir los 4 pasos sin ver la pantalla? ¿Sabes cuál pieza se borra al apagar? ¿Sabes qué significa el “8 + 128” de un celular? ¿Puedes ordenar bit → byte → KB → MB → GB → TB?

Bloque 2 · 25 min

Detective de hardware y software: tu equipo te dice qué trae y qué corre

práctica guiada aplicar we do

Misión: leer la ficha técnica de DOS máquinas (sin desarmar nada)

Parte 1 — La computadora del laboratorio (Windows)

  1. Configuración → Sistema → Acerca de → apunta: procesador y RAM instalada (con su unidad: GB).
  2. Configuración → Sistema → Almacenamiento → apunta: capacidad total y espacio ocupado (¿GB o TB?).
  3. Anota el sistema operativo que aparece en “Acerca de” (casi siempre Windows) y el programa de oficina que usas (Office o LibreOffice). Esto es software, no hardware.
  4. Variante: en Windows 10/11 las rutas son iguales; si tu equipo es distinto, busca “Acerca de” en la lupa de Configuración.

Parte 2 — Tu celular (también es una computadora)

  • Android: Ajustes → “Acerca del teléfono” / “Información del dispositivo” → apunta procesador, RAM y almacenamiento (con unidades).
  • iPhone: Ajustes → General → Información → verás modelo y almacenamiento. ⚠️ El iPhone NO muestra la RAM en Ajustes — anota “no visible” por ahora; en el Bloque 4 la IA te va a dar ese dato y TÚ vas a decidir si es confiable.

Software: ¿con dueño o libre? (lo que verás en el equipo)

TipoQué significaEjemplos
Propietario / comercialUna empresa es la dueña, se paga, no ves el códigoWindows, Microsoft Office
Libre / código abiertoLo usas, ves el código, lo copias y compartesLinux, LibreOffice

💡 Office y LibreOffice hacen casi lo mismo… pero uno tiene dueño que cobra y el otro es libre. Guarda esa idea: en el Bloque 4 verás por qué gratis no es lo mismo que libre.

Parte 3 — Periféricos a la vista

Identifica físicamente en tu lugar: 3 de entrada y 2 de salida. Pregunta trampa para discutir con tu compañero: la pantalla táctil, ¿de cuál es?

los periféricos como la frontera de la computadora con el mundo: unos dispositivos de entrada y otros de salida

📝 Todo lo que apuntaste aquí es la materia prima del entregable del Bloque 3. No lo pierdas.

✅ Checklist:

  • procesador PC
  • RAM PC (con unidad)
  • almacenamiento PC (con unidad)
  • sistema operativo PC
  • programa de oficina PC
  • procesador celular
  • RAM celular (o “no visible”)
  • almacenamiento celular
  • 3 entrada + 2 salida identificados

📬 Correo de entrega de mi grupo: ________________________
Usa el correo asignado a tu grupo. Tu profesor te lo da en clase — anótalo aquí.

Bloque 3 · 25 min

Entregable: ficha técnica personal, unidades y licencias de software

texto+checklist analizar you do

Tu entregable: documento Nombre_Apellido_Grupo_Hardware.docx

Parte A — Clasifica el HARDWARE (tabla de 4 columnas: Entrada / Procesamiento o interno / Salida / Almacenamiento)

Coloca cada elemento donde corresponde: teclado · monitor · CPU · memoria USB · micrófono · bocinas · disco SSD · escáner · proyector · pantalla táctil · memoria RAM · Windows.

Pistas: hay UN elemento que va en DOS columnas a la vez… y hay UN intruso que no es hardware (¡no lo clasifiques: márcalo y di por qué no pertenece!). El intruso, además, te sirve para la Parte E.

todo lo que puedes tocar es hardware y lo que no se toca es software

Parte B — Explica con TUS palabras (1 línea por componente)

CPU, RAM, disco/SSD, placa base, un periférico de entrada y uno de salida. Prohibido copiar definiciones: imagina que se lo explicas a alguien de tu casa.

Parte C — Tu ficha técnica personal (la parte que te identifica)

Tabla con los datos REALES que apuntaste en el Bloque 2: procesador, RAM y almacenamiento de la PC del laboratorio Y de tu celular (marca y modelo), siempre con su unidad (GB / TB). Al final agrega: tu número de lista y la fecha de hoy.

Parte D — Unidades de medida (ordena y calcula)

  1. Ordena de menor a mayor capacidad: un mensaje de 2 KB · una foto de 4 MB · una USB de 16 GB · un CD de 700 MB · un disco de 1 TB.
  2. Calcula y razona: ¿caben más cosas en 500 MB o en 2 GB? Explica por qué en una línea (acuérdate: 1 GB ≈ 1 024 MB).
  3. Estima: si una foto pesa ≈ 4 MB, ¿aproximadamente cuántas fotos caben en una USB de 16 GB? (Pista: 16 GB ≈ 16 000 MB.)

Parte E — Clasifica el SOFTWARE por su licencia

Acomoda cada programa en la columna correcta: Windows · LibreOffice · Microsoft Office · Linux.

Propietario / comercial (con dueño, se paga)Libre / código abierto (lo usas, ves y compartes)

Luego responde con TUS datos: de lo que apuntaste en el Bloque 2, ¿tu equipo usa software propietario o libre? Nómbralo.

Entrega

  1. Guarda el documento con el nombre indicado.

  2. Súbelo a tu carpeta de Drive y compártelo con el correo asignado a tu grupo:


✅ Checklist final:

  • tabla A completa con intruso señalado
  • 6 funciones con mis palabras
  • ficha técnica con MIS datos y unidades
  • número de lista y fecha
  • Parte D (orden + cálculo + estimación)
  • Parte E (software clasificado + el de mi equipo)
  • nombre de archivo correcto
  • compartido al correo del grupo

🔎 En el Bloque 4 vas a sumar a este mismo documento dos cosas más: tu veredicto sobre la IA y tu postura sobre software libre. No cierres todavía.

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Bloque 4 · 25 min

Del disquete a la nube, y de gratis a libre — y tú, el verificador de la IA

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ambos · ~4 min

La carrera del almacenamiento

Línea del tiempo visual, con sus unidades: Disquete (~1.4 MB)CD (~700 MB, como 500 disquetes)Memoria USB (GB)Disco duro mecánicoSSD (GB–TB, sin piezas móviles)Nube (tus archivos en computadoras de otros).

la carrera por guardar más en menos espacio: disquete, CD, memoria USB, SSD y la nube en fila, de menos a más capacidad

📈 De un MB (disquete) a un TB (SSD) en una sola vida: la misma escalera de unidades del Bloque 1, ahora contada como historia. Cada salto guardó más en menos espacio… y dejó tecnología obsoleta.

una caja de disquetes viejos que ya ninguna computadora actual puede leer

Pregunta para discutir en grupo: ¿alguien en tu casa ha usado un disquete o un CD? ¿Qué pasó con esos archivos?

dos cajas de software: una con candado (propietario) y otra con una llave abierta (libre o de código abierto)

Software: gratis ≠ libre

Tipo de licencia¿Pagas?¿Puedes verlo / copiarlo / cambiarlo?Ejemplos
Propietario / comercialNoWindows, Microsoft Office
Freeware (gratuito)NoNo (gratis, pero NO libre)apps gratis con dueño
Libre / código abiertoNo (normalmente)Linux, LibreOffice

🌎 Por qué importa (eje libertad, no precio): una escuela con software libre no paga licencias, lo instala en todas las máquinas que quiera y puede traducirlo al español sin pedir permiso. Gratis mide el bolsillo; libre mide la libertad.

🤖 Mini-truco de IA de la semana: el veredicto

La regla del curso: pídele ayuda con tu trabajo, no que te haga el trabajo. Hoy le toca a la IA ser examinada por ti.

  1. Prompt sugerido: “¿Cuánta RAM y cuánto almacenamiento tiene un [marca y modelo EXACTO de tu celular]?”
  2. Verifica contra la fuente real: Ajustes → Acerca del teléfono (lo que apuntaste en el Bloque 2).
  3. Tu veredicto (agrégalo al final de tu entregable del Bloque 3):
Qué dijo la IAQué dice mi celularVeredicto (1 línea)
  • Qué SÍ pedirle a la IA: datos verificables, explicaciones de conceptos, ayuda para entender.
  • Qué NO: que resuelva tu Parte B; que le creas un dato sin fuente. Si tu modelo tiene varias versiones (64/128/256 GB), fíjate si la IA lo aclaró o si afirmó sin avisar — eso también va en tu veredicto.
  • 📱 iPhone: aquí resuelves la RAM “no visible” del Bloque 2 — la IA te da el dato, tú decides qué tan confiable es (¿citó fuente?, ¿dudó?, ¿afirmó de más?).

Últimas piezas del entregable (anéxalas al documento del Bloque 3)

  1. Obsolescencia (3-4 líneas): ¿qué componente de los de hoy crees que será obsoleto en 10 años y POR QUÉ? No hay respuesta correcta; hay respuestas bien argumentadas.
  2. Postura sobre software libre (3-4 líneas): si dirigieras la sala de cómputo de tu escuela, ¿elegirías Office o LibreOffice? Argumenta con la diferencia entre gratis y libre.

Las cuatro libertades del software libre (así se llaman, y así se numeran)

Arriba viste que gratis no es lo mismo que libre. Ser libre no es una opinión: son cuatro libertades concretas, y se numeran desde el cero porque la primera de todas es simplemente poder usarlo.

#LibertadEn cristiano
0Usar el programa para lo que quierasNadie te dice para qué sí y para qué no
1Estudiar cómo funciona y modificarloPuedes abrirlo y ver el código por dentro
2Redistribuir copiasSe lo puedes pasar a quien quieras, sin pedir permiso
3Distribuir tus versiones modificadasSi lo mejoras, puedes compartir tu versión

Para las libertades 1 y 3 necesitas el código fuente: por eso un programa que no lo entrega puede ser gratis, pero nunca libre.

Checa antes de seguir: de los programas que usas, ¿cuál cumple las cuatro? ¿Cuál cumple cero y aun así no te cuesta dinero?

Green Computing: la computadora también tiene una cuenta ambiental

Cada aparato que clasificaste hoy trae dos costos que no aparecen en el precio: la energía que consume mientras vive y la basura electrónica en la que se convierte cuando muere.

  • Consumo: una computadora de escritorio con monitor gasta entre cinco y diez veces más energía que una laptop haciendo lo mismo. Un cargador conectado sin nada enchufado también consume, poquito, todo el día, todos los días.
  • Certificaciones ambientales: cuando compares equipos, busca los sellos ENERGY STAR o EPEAT en la ficha técnica. Certifican eficiencia energética y que el equipo se puede reparar y reciclar.
  • Lo que más ayuda no es comprar verde, es comprar menos: alargar la vida de un equipo dos o tres años pesa más que cualquier sello. Limpiarlo, cambiarle la pila, ponerle más memoria en vez de tirarlo — eso es Green Computing, y es responsabilidad politécnica.

Súmalo a tu ficha técnica: una línea que diga cuántos años tiene tu equipo y qué le harías para que aguante dos más.

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